LA AVALUACIÓN DE LAS INTERVENCIONES PSICOTERAPÉUTICAS A LA RED PÚBLICA DE SALUD MENTAL Y ADICCIONES
Barcelona, 4 de marzo de 2011
Organiza:
Asociación Catalana de Profesionales de la Salud Mental (AEN-Catalunya)
Fundació Congrés Català de Salut Mental (FCCSM)
Documento de síntesis: 5A. JORNADA LA RED A DEBATE
En la práctica de la atención a la Salud Mental en el ámbito público se dan una serie de elementos que se articulan y determinan su especificidad y complejidad: el equipo interdisciplinario, la actitud psicoterapéutica en el seno del equipo y trascendiendo las diferentes intervenciones, y la articulación de un plan de intervención en torno al paciente que a menudo integra diferentes enfoques tanto en el contexto intrapsíquico como en el contexto extrapsíquico del paciente. La aprobación del Programa de Psicoterapia en la Red Pública de Salud Mental y Adicciones (2009) y, por lo tanto, la incorporación de la psicoterapia a la cartera de servicios del Servei Català de la Salut, ha sido una hito para nuestro sector que comporta la necesidad de avanzar en la definición y delimitación de las diferentes modalidades de intervención y en los elementos facilitadores y obstaculizadores de su implementación en los servicios.
En la atención a la Salud Mental, la Función Psicoterapéutica es considerada como el elemento específico a implementar en todas sus prácticas y niveles asistenciales.
Sin embargo, como el resto de actuaciones terapéuticas, los abordajes psicoterapéuticos deben ser evaluados con respecto a su eficacia y eficiencia, en el marco de la Red Pública de Salud Mental y Adicciones.
La 5ª edición de la Jornada de la Red a Debate ha sido organizada con el fin de propiciar la reflexión y el debate en torno a estos dos aspectos que, de manera integrada, forman parte inherente de nuestra labor como profesionales de la Salud Mental: los abordajes psicoterapéuticos y la evaluación de las intervenciones que realizamos.
La jornada se ha estructurado en torno a dos mesas redondas. En la primera, participaron dos distinguidos profesionales con experiencia tanto en la práctica clínica como en la académica: Alberto Fernández Liria, psiquiatra, jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Príncipe de Asturias, profesor asociado de la Universidad de Alcalá, fundador de la Escuela de Salud Mental de la AEN y del programa de formación en psicoterapia; y Mercè Mitjavila, doctora en Psicología y especialista en Psicología Clínica, psicoterapeuta psicoanalítica, profesora de la Facultad de Psicología de la UAB y directora del Instituto de Enseñanza de la Fundación San Pedro Claver. En sus ponencias, destacaron la necesidad de introducir la evaluación en diversas prácticas clínicas, reflexionando sobre sus dificultades y especificidades en el ámbito de la salud mental. Señalaron la diferencia entre la evaluación y la investigación, al tiempo que hicieron hincapié en la necesidad de implementarla y promoverla en los servicios públicos.
En la segunda mesa se presentaron una serie de experiencias de evaluación e investigación sobre intervenciones psicoterapéuticas que se están desarrollando en diferentes servicios de la red de salud mental: evaluación de la psicoterapia psicoanalítica focal y breve, identificación de factores que intervienen en el cambio terapéutico y formas de medirlo en terapia de grupo de adolescentes, efectividad de los abordajes familiares, organización de las intervenciones psicoterapéuticas y de la formación en los diferentes servicios de una institución, y el desarrollo de un proyecto multicéntrico para evaluar los resultados del Programa de Atención Específica a los Trastornos Psicóticos Incipientes. El contenido de las presentaciones ha puesto de manifiesto la riqueza de experiencias que se están llevando a cabo en el sector, todas ellas muy arraigadas en el ámbito de la asistencia pública.
El interés suscitado por las diferentes aportaciones y el debate que se generó a continuación de las mismas, han llevado a plantear a las entidades promotoras de la jornada el compromiso de realizar una jornada bianual donde se aporten experiencias de investigación que se vayan desarrollando en el marco de la Salud Mental en los servicios públicos.
