El pasado 23 y 24 de noviembre de 2017 se celebró la 6ª edición del Congreso Catalán de Salud Mental Infantil y Adolescente, en el CosmoCaixa de Barcelona.
En esta edición se abordó la problemática de los trastornos de conducta desde una perspectiva multidisciplinaria e intersectorial.
El programa se configuró en diferentes mesas de debate: Clínica I, Clínica II, Intervenciones, Búsqueda y finalmente, una última sobre los atentados perpetrados en agosto de 2017. Previamente hubo una conferencia inaugural que aportó una visión antropológica de la cuestión. El Congreso incluyó también la presentación de pósteres centrados en la temática anunciada.
En esta 6ª edición, la organización del Congreso corrió a cargo de la Fundació Congrés Català de Salut Mental, que junto con la participación de un amplio colectivo de profesionales desde el Comité Organizador y Científico, y el apoyo de distintas entidades e instituciones del sector, trabajaron conjuntamente por el éxito del Congreso.
Josep Moya Àngels Vives
Presidente del Comité Organizador Presidenta de la FCCSM
¿Qué ha aportado el Congreso?.
- Ha permitido dar voz a diferentes modelos y disciplinas en un marco de respeto y espíritu colaborativo.
. - Ha sido una experiencia emocional intensa el poder compartir con casi quinientos colegas el debate del pensamiento plural, multidisciplinar y singular de cada ponente, llenando las dos salas (Auditorio y Ágora).
. - Se ha hecho evidente la necesidad de compartir las dificultades y las propuestas en torno al trabajo con los niños, los adolescentes, las familias, las escuelas, los profesionales de atención primaria o de servicios sociales.
. - Ha supuesto un espacio de reflexión intenso y plural que ha hecho patente la importancia de’abordar los problemas de conducta de forma diversa y comprometida, más allá del etiquetado diagnóstico, por parte de los profesionales que tenemos una responsabilidad ética sobre la generación actual y hacia las generaciones futuras.
. - De forma especial, también se ha puesto de manifiesto que ante situaciones tan graves que pasan en nuestra sociedad como fueron los atentados de agosto de 2017, profesionalmente nos hemos sentido interpelados y nos sensibiliza mucho más allá de lo que ocurre en el despacho o en el servicio.
. - La experiencia del trabajo compartido entre los miembros del Comité Organizador y Científico con la Fundación Congreso Catalán de Salud Mental, nos abre nuevas oportunidades de trabajo para la creación de espacios de pensamiento, debate y participación, que nos permitan dotarnos de mejores instrumentos para nuestra tarea.
.
El Congreso en imágenes
Documentación relacionada con el Congreso
CONFERENCIA INAUGURAL
“Adolescencias, crisis de la presencia y pérdida de la reciprocidad: una perspectiva antropológica”
>>> Resumen a cargo de A. Martínez
TAULA 1
“Trastornos de conducta en la infancia y adolescencia: su lectura y complejidad desde diferentes ámbitos”
>>> Resumir M. Gener
>>> Resumen E. Mora
TABLA 2
“Intervenciones desde la clínica”
MESA 3
“Recursos y dispositivos”
>>> J. Moya
TABLA 4
“La complejidad en los trastornos de conducta del niño y del adolescente. Avances en la investigación”
>>> Resumen M. Miro y E. Arias
>>> Resumen A. Morer
>>> Trastorno de conducta en la escuela.
>>> Análisis de la disfunción del eje HHA en niños y adolescentes con trastornos mentales.
>>> Señales de alarma del Trastorno del Espectro Autista en el primer año de vida.
RESÚMENES
>>> Un estudio sobre los trastornos de conducta en el hospital de día.
>>> Estilo educativo y su relación con el trastorno de la conducta.
>>> SM en Educación. ¿De qué hablamos?.
>>> Revisión bibliográfica sobre tabaquismo e infancia.
>>> Proyecto de investigación comparativo…
>>> Programa de trastornos de conducta en la escuela Gornal.
>>> Uso de nuevas tecnologías (nt) en niños y adolescentes.
>>> La Atención a los Trastornos de la Conducta.
>>> Eficacia de los programas de entrenamiento para padres.
>>> Grupo de familias en contexto de hospitalización total.
>>> Análisis transversal de los diagnósticos de trastorno de conducta 2016.
>>> Unidad de abordaje intensivo y recuperación (aire) para adolescentes: un nuevo dispositivo grupal.
>>> Programa de intervención grupal en habilidades sociales.
>>> Señales de alarma de trastorno del espectro autista en el primer año de vida.
>>> Ciberacoso.
>>> Arte sin gluten.