El Congreso Catalán de Salud Mental Infantil y Adolescente aborda los trastornos de conducta de los jóvenes
- El VI Congreso aborda la problemática de los trastornos de conducta de niños y adolescentes desde una perspectiva multidisciplinaria e intersectorial. Cuenta con más de 400 inscritos de diversos ámbitos y setenta ponentes, invitados y participantes en los comités.
- El Congreso se clausurará con una mesa de debate sobre los impactos de los atentados de los meses de agosto en Barcelona y Cambrils
- El programa está constituido por 4 mesas, conferencias, debates y una veintena de pósteres seleccionados
La Fundació Congrés Català de Salut Mental organiza la sexta edición del Congreso Catalán de Salud Mental Infantil y Juvenil, que tendrá lugar los días 23 y 24 de noviembre en el Cosmocaixa de Barcelona. La organización ha contado con la participación de un amplio colectivo de profesionales, desde los comités Organizador y Científico, y del apoyo de diferentes entidades e instituciones del sector.
El Doctor en Antropología Àngel Martínez, catedrático de la Universitat Rovira i Virgili, inaugura el Congreso con la conferencia “Adolescencias, crisis de la presencia y pérdida de la reciprocidad: una perspectiva antropológica”.
La filosofía del Congreso queda definida a partir de los siguientes ejes: 1) Multidisciplinariedad; 2) Amplia representación geográfica; 3) Amplia representación de modelos teóricos; 4) Énfasis en el enfoque comunitario; 5) Creación de espacios de debate con una amplia participación del público asistente.
El Congreso abordará la lectura y complejidad de los trastornos de la conducta en la infancia y la adolescencia desde diferentes ámbitos; las intervenciones desde la clínica; los recursos y dispositivos disponibles; y los avances en investigación sobre los trastornos de conducta del niño y del adolescente.
Algunos retos que aborda el Congreso
El problema de los trastornos de conducta infantil y adolescente no es un tema que deba tratarse únicamente desde el punto de vista de los especialistas en salud mental; intervienen factores a nivel familiar, escolar y social.
A nivel familiar y social, la soledad de la población joven que vive en entornos inestables, frágiles, precarios y cambiantes a velocidad de vértigo provoca que el adolescente vulnerable y frágil -com correspon a la seva etapa evolutiva- abandoni fàcilment l'escolaritat i pugui caure en quadres psicopatològics severs o buscar satisfacciones inmediatas en redes sociales, cualquier tipo de consumo o en grupos idealizados que, de alguna forma, le proporcionen una pseudo identidad.
A nivel de recursos: La educación es un derecho y un deber, pero la salud solo es un derecho y no un deber; esto provoca graves problemas a la hora de intervenir, ya que En muchos casos las familias no autorizan la intervención de los profesionales de la clínica. Por otro lado, Falta formación en temas de salud mental y sobre el modelo de salud mental comunitaria. También se padece un colapso de muchos servicios, especialmente de las urgencias psiquiátricas en infancia y adolescencia.
A nivel biológico: Durante las últimas décadas se está realizando un gran esfuerzo para comprender las bases neurofisiológicas que sustentan la’asociación entre maltrato/negligencia y riesgo de sufrir trastornos mentales en la edad adulta. Especialmente, en los últimos años se está investigando el rol de las modificaciones adquiridas, capaces de alterar la expresión de los genes y, por tanto, la plasticidad general de los sistemas biológicos de adaptación y respuesta al estrés.
Datos sobre el impacto de los trastornos mentales en niños y adolescentes
Más de un tercio de las consultas (34,4%) y de los diagnósticos (36,1%) sobre salud mental de niños y adolescentes son por motivos de trastorno de conducta. El 58 estos trastornos se desarrollan en jóvenes mayores de 12 años, seguido de la franja de edad entre 5 y 12 años, que se eleva al 39%. El 3% restante de casos se diagnostica a niños y niñas de 0 a 5 años.
Se estima que hasta un 30% de la patología mental de la edad adulta está directamente o indirectamente relacionada con el maltrato durante la infancia, incluyendo la negligencia de los padres, el maltrato físico y psicológico y el abuso sexual, entre las formas de maltrato más comunes.
Ponentes del congreso a disposición de los medios para posibles entrevistas
Alberto Lasa
Psiquiatra y psicoanalista. Exjefe del Centro de Salud de Niños y Adolescentes del Servicio Vasco de Salud. Osakidetza. Expresidente de Sepypna.
Josep Moya
Psiquiatra y psicoanalista. Médico consultor del CSMA del Parc Taulí de Sabadell, coordinador del Equipo Clínico del Centre l’Alba, de Barcelona (Atención a niños y adolescentes con trastornos de conducta, psicosis y autismo). Fundador del Observatorio de Salud Mental y Comunitaria de Cataluña (OSAMCAT) y miembro del Equipo CIPAIS. Docente de la Diputación de Barcelona y de ACCEP, supervisor de equipos de Justicia Juvenil de Girona. Es autor del libro: ’Maldad, culpa y responsabilidad“.
Antecedentes del Congreso
El Congreso Catalán de Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia se lleva a cabo de forma trianual, con el fin de tratar las problemáticas de salud mental que afectan a la infancia y la adolescencia.
Las otras ediciones del Congreso han sido:
- I Congreso (2002): “Salud Mental Infantil y Juvenil. Perspectivas para el siglo XXI”.
- II Congreso (2005): “Adolescencia y las nuevas necesidades en Salud Mental”.
- III Congreso (2008): “Las malestias contemporáneas. Análisis desde los ámbitos de Justicia, Educación, Salud, Trabajo, Acción Social y Ciudadanía y comunitarios”.
- IV Congreso (2011): “Los tiempos de la infancia y la adolescencia. Malestares y psicopatología: detección, prevención y acción interdisciplinaria”.
- V Congreso (2014): “Experiencias en salud mental: en el campo asistencial, de formación y de la investigación”.